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PROGRAMA EXELLENCE

EDUCACIÓN

Acto de clausura 2024

El 9 de marzo de 2024 los alumnos de 2º de bachillerato concluyeron su trabajo del programa Excellence en la Universidad de Navarra; defendiendo el mismo ante un jurado.

Autoría: Colegio Internacional Campolara

9 de marzo de 2024

1 min de lectura

Más de 170 alumnos de 2º de Bachillerato asisten a la XIV edición del programa, celebrando así el acto de clausura.

Esta iniciativa coordinada por la Facultad de Filosofía y Letras de la propia universidad, busca fomentar la excelencia académica y dar una formación amplia, rigurosa y comprometida con el servicio a la sociedad.

Los trabajos defendidos tratan de temas como la Ley del sí es sí, el síndrome de la perfección, la España vaciada, alimentos transgénicos y cultura gitana.

En el acto de clausura; presidido por Julia Pavón, decana de la facultad y acompañada por Ángeles García de la Borbolla, Sarah Ceniceros, Cristhian Mestre y David Ramírez, se hizo entrega de los diplomas a los alumnos que concluyen el programa este año.

Desde el colegio felicitamos a los alumnos y a sus profesoras, convencidos de que estos dos años han sido una gran enseñanza para ellos!!!

Desde el colegio felicitamos a los alumnos y a sus profesores, convencidos de que estos dos años hayan sido un gran aprendizaje para ellos!!

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Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Campolara?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Campolara pertenezca a Arenales Red Educativa?

Campolara es un colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Campolara?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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