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Secundaria

Enseñanza Personalizada

Cada alumno de Campolara cuenta desde su llegada al colegio con el asesoramiento personal de un tutor. El objetivo es que cada uno, con el apoyo de sus padres y de su tutor, se conozca a sí mismo y desarrolle su proyecto personal de mejora. María, antigua alumna, recuerda: “En Campolara tuve una profesora que me enseñó el valor del esfuerzo, de tener un plan de estudio; que los grandes progresos y logros se obtienen en tu lucha diaria”. Las tutorías también cumplen la función de asesoramiento profesional, mirando a las fortalezas, habilidades y destrezas de cada uno y de cuál es el camino para hacerlas brillar.​

Protagonismo de las familias

Los padres de los alumnos de secundaria tienen entrevistas personales con los tutores, así como reuniones trimestrales, donde tienen acceso a conocimientos y experiencias útiles para la educación de sus hijos. También pueden asistir a conferencias sobre temas de actualidad

Tecnología para humanizar

Conversación con profesores nativos en grupos de 4 ó 5 alumnos. Preparación para los exámenes oficiales del del Goethe Institut (2 horas de actividades complementarias a la semana). Iniciación al alemán como parte del currículum para 1º y 2º ESO. Idioma alemán como optativa: Preparación para el nivel A1: 1º y 2º ESO. Preparación para el nivel A2: 3º y 4º ESO.

Voluntariado

A través del voluntariado, las personas hacemos propios valores como el respeto, la tolerancia, la participación y el diálogo; es decir, además de contribuir a la mejora social mejoramos nosotros mismos como personas. A través del programa de voluntariado de Campolara, los estudiantes amplían sus horizontes, aprenden a mirar el mundo desde nuevas perspectivas. Laia, por ejemplo, ha sido voluntaria del Banco de Alimentos: “Yo animaría a todos a colaborar, porque dando muy poco de tu tiempo puedes ayudar mucho”. También trabajamos proyectos de voluntariado con Cooperación Internacional, Cáritas, Monkole y otras organizaciones. Además, realizamos intercambios educativos con el Colegio de Educación Especial Cambrils, integrado en la red Arenales. Más información sobre el programa de voluntariado en Campolara.

Actividades Complementarias

Estos son todos los servicios y actividades que ofrece el Colegio Campolara

Horario

Más información sobre los horarios:

Servicios Campolara

Departamento de orientación

Horario Flexible

Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Campolara?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Campolara pertenezca a Arenales Red Educativa?

Campolara es un colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 30 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Campolara?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.